我抬眸，卻看見他直視我的後方。

        疑惑地回頭，正好看見一個黑衣黑K的男孩，從伸縮門上跳下，雙腳著地後，他輕松拾起地上的書包，也不管旁邊急得跳腳的警衛(wèi)一臉不可置信的表情。

        男人怒氣沖沖地召他過來，要不是這里并非教學(xué)區(qū)，他震耳yu聾的大嗓門勢必會引起關(guān)注。

        也不知怎地，我和他口中“不成T統(tǒng)”的學(xué)生，最終被歸為一類，送回班上。

        巧的是，我倆是同班同學(xué)。

        輔導(dǎo)主任大聲地報告我們的所作所為，語氣忿恨不平，彷佛我們犯下了什麼滔天大罪。

        我稀里糊涂地應(yīng)下中午罰站的處罰，直到再次坐回原位後，對於現(xiàn)況依舊一頭霧水。

        視線定在方才那位男孩身上，他套了件襯衫，和其他孩子沒什麼兩樣，可嘴角志得意滿的g痕，有三分猖狂，三分不羈，又有三分nGdaNG，落在眼里，g起我深埋的記憶。

        再怎麼不交心，好歹也同班三年，更別說是校園臭名昭著的頭號人物，忘也忘不掉。

        我對這人印象極深，聽說他在外面混幫派，而缺席次數(shù)和臭名聲卻不成正b。

        視線再一一滑過同排的容貌，熟悉，卻又陌生，兩相矛盾，叫人理不著頭緒。

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